Le Chat Botté - Fichier d'exploitation

Objectifs

  • Apprentissage ou consolidation de l'écriture, par le biais d'un champ lexical proche de l'enfant.
  • Entraînement, familiarisation avec les gestes de l'écriture et mise en place des pré-requis pour la lecture.
  • Discrimination visuelle
  • Préparation aux pré-requis de la lecture
  • Motricité fine et plaisir du coloriage des illustrations à la fin de l'activité.

Matériel pédagogique pour l'enseignant :

  • Le texte. Il est fréquent de se servir d'un album pour présenter le conte ou l'histoire aux élèves. Il est tout à fait possible de s'en passer, l'exercice de narration étant très riche, tant pour les enfants que pour l'adulte. Le texte est donc présent pour se remémorer les articulations de l'histoire, de cerner les mots incontournables à utiliser.
  • 3 fiches A4 avec des affichettes servant de référentiels pour le vocabulaire, soit 12 mots illustrés et écrits dans les trois graphies (capitale, scripte, cursive).
  • 1 fiche avec 3 frises des alphabets, prête à être photocopiée et plastifiée, pour fournir aux élèves un outil dont ils se serviront souvent, afin de faciliter l'apprentissage des correspondances entre les différentes graphies.
  • 1 fiche vierge avec une trame servant de support à l'écriture ou l'entraînement graphique.

Fiches pour l'élève

18 fiches dans le domaine de la maîtrise de la langue

  • Compléter des grilles de mots fléchés
  • Colorier des grilles de mots cachés
  • Retrouver des mots spécifiques, dans un texte, dans une liste.
  • Ecrire les lettres manquantes d'un mot.
  • Remettre des lettres dans l'ordre pour retrouver un mot.
  • Associer des mots dans leurs différentes graphies (capitale, scripte, cursive).
  • Localiser une syllabe dans un mot.
  • Compter le nombre de syllabes dans un mot.
  • Associer un mot à sa silhouette
  • Ecrire LE ou LA devant un mot.

8 fiches dans le domaine de la découverte du monde

  • Déplacements sur quadrillages
  • Repérage dans un quadrillage (en suivant un modèle visible, coller des images en les plaçant à l'identique)
  • Faire correspondre une collection à un chiffre
  • Compléter une collection
  • Labyrinthe
  • Relier des points de 1 à 32

Présentation des fiches

Chaque fiche d'activité reprend, sous la forme d'un tableau, le domaine d'activité, le champ disciplinaire, la ou les compétences travaillées, la consigne, un espace pour indiquer la date, un espace pour le prénom de l'élève , ainsi que deux têtes de bonhommes, très présents dans les écoles maternelles lorsqu'il s'agit d'indiquer une appréciation du travail de l'élève.

Pourquoi deux ? Parce qu'il a été choisi de dissocier l'évaluation du respect de la consigne et la qualité du travail en terme de soin et de propreté, qui sont des compétences transversales et omniprésentes.
L'enseignant est ainsi plus à l'aise pour signifier une activité réussie, tout en ayant la latitude de souligner un manque de soin.

Les illustrations présentes sur chaque fiche font partie de l'activité. Elles offrent à l'élève à la fin de son travail un moment de coloriage, généralement source de plaisir et de détente. Il est autonome en attendant que ses camarades aient terminé à leur tour.

Complément du fichier d'exploitation : les 3 jeux pédagogiques